¿QUÉ COME QUE SE ALIVIA?

Mi alimentación es mi salud

Una propuesta para el fortalecimiento de habilidades investigativas desde la relación alimentación - salud, en el marco de la actual crisis ambiental

Ponencia

Ruta de trabajo: Texto

Observando mi territorio familiar y social

Esta guía de trabajo orienta la observación de entornos cercanos en actividades que involucran la alimentación. Es un taller introductorio al ejercicio de investigación.

Acceder al taller 1.

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¿Cuáles es el origen y la composición de la comida que se consume en mi territorio?

Un espacio que busca la autonomía estudiantil en gestión y clasificación de la información, en el marco del proyecto de asignatura.

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Juego de roles

Reflexiona sobre las diferentes problemáticas que rodean la alimentación y su relación con la salud. Argumenta y actúa para comprender este contexto.

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Formulando el problema

Organiza sus ideas frente a la relación alimentación-salud en su territorio. Así, construye un problema de investigación con el acervo investigativo acumulado hasta el momento a través de la creación de un mapa mental.

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Propongo estrategias

Un escenario de ideación que fomenta el pensamiento creativo en la resolución de problemas de investigación.

Acceder al taller 5.

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Evalúo mi experiencia

Este ejercicio busca fomentar habilidades comunicativas a través de la narración de su experiencia investigativa. Se propone como una estrategia de metacognición

Acceder al taller 6.

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